本荘にこにこ園:園小連携レッスン実施

更新日:2026年03月03日

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本荘にこにこ園&本荘小学校

2月27日金曜日午前9:00より1時間、来年度1年生になる年長の園児と園小連携レッスンを実施しました。本荘小学校のALT、ニコラ先生が本荘にこにこ園を訪問しました。

ニコラ先生の自己紹介

本荘にこにこ園で自己紹介する二コラ先生

まずは、ニコラ先生の自己紹介からスタートです。

みんなで「Good Morning」を歌う

園児みんなで英語の歌を歌う

全員で英語の「Good Morning」を歌いました。本荘にこにこ園の園児はとても発音が良く、歌詞を全部覚えていました。

英語で質問タイム

園児同士で英語で「How are you?」など質問します。園児は、「I'm sleepy」「I'm hungry」 「I'm happy」などと答えていました。

英語で質問をする園児

英語の言葉を覚えよう

次は、キャサリン先生が絵を見せながら、絵に描かれている天気は何か園児に尋ねます。その後、キャサリン先生がお手本で発音します。園児は、先生の言った後に復唱して発音の練習をします。園児は、晴れや雨だけではなく、霧という難しい単語も知っていました。

天気の単語を覚える園児

みんなでストレッチ

キャサリン先生が英語でストレッチの説明をします。みんなで一緒に体操します。

ストレッチをする園児たち

英語で動物の名前を覚えよう

動物の名前を英語で答える園児

天気の言葉と同じように絵に描かれている動物は何か園児に尋ねます。その後、キャサリン先生がお手本で発音します。園児は、先生の言った後に復唱して発音の練習をします。園児は、難しい亀の単語も覚えていました。

絵を見て〇Xゲーム

マルバツゲームをする園児たち

動物の絵を見せながらALTの先生が英語で言います。絵と先生の言った単語があっていると思えば、〇の方へ移動します。間違っていると思えば、Xへ移動します。ほとんどの園児が正解を選んでいました。

ハッピー ラマの手遊び

英語で手遊びをする園児たち

その後は、英語でハッピーラマのお話しをしながら手遊びをします。園児は二コラ先生に手遊びを教えてあげました。

二コラ先生に質問

ニコラ先生に園児から「好きな食べ物は何?」や「どこから来たの?」など沢山質問をしました。

ALTの先生へ質問する園児

ニコラ先生と一緒に遊ぼう

国旗の本を見せてあげる園児

国旗の本を見せる園児

英語のレッスンの後は、園児はニコラ先生にお気に入りの本を見せたり、折り紙を作ったり、一緒にコマをしたりしました。コマをしたことがないニコラ先生に園児が一生懸命コマの回し方を教えてあげました。

コマの回し方を教える園児

コマの回し方を教える園児

折り紙で作った工作を見せる園児

折り紙で作った工作を見せる園児

最後に

園児は何度か本荘小学校へ行っており、ニコラ先生とも面識はありますが、一緒に英語のレッスンをするのは、初めてでした。二コラ先生は、園児の英語力やレッスンの様子が見れて、小学校でのレッスンプランに活かせるとおっしゃっていました。

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